DEFINICIONES, TALLER 1
Patriarcado: Predominio o mayor autoridad del varón en una sociedad o grupo social.
Agenciamiento: Palabra derivada del verbo latino ago, agis, agere, que significa hacer,
actuar. El agenciamiento se traduce en la capacidad del sujeto para generar
espacios críticos no hegemónicos de enunciación del yo, en y desde lo
colectivo, para contrarrestar las lógicas de control que se le imponen.
Androcentrismo: Visión del mundo que sitúa al hombre como centro de todas las cosas. Esta
concepción de la realidad parte de la idea de que la mirada masculina es la
única posible y universal, por lo que se generaliza para toda la humanidad,
sean hombres o mujeres.
Etnocentrismo: Actitud del grupo, raza o sociedad que presupone su superioridad sobre los
demás y hace de la cultura propia el criterio exclusivo para interpretar y
valorar la cultura y los comportamientos de esos otros grupos, razas o
sociedades.
Machismo: El machismo es una expresión derivada de la palabra macho,
definido como aquella actitud o manera de pensar de quien sostiene que el varón
es por naturaleza superior a la mujer.
Feminismos: El feminismo se ha traducido como un movimiento de justicia social, a la
vez que una teoría social interdisciplinar, que estudia las subordinaciones de
género como formas de poder. Esta voluntad ética y transformadora de la
dimensión feminista, se ha manifestado claramente en el ámbito de la educación,
por su capacidad integradora y por destacar las conexiones y continuidades que
hay entre las distintas prácticas culturales y las áreas de la vida social.
Estereotipo cultural: Un estereotipo o un cliché consiste en una imagen exagerada que tiene la
mayoría de las personas en una sociedad como representativa de un determinado
colectivo.
Justicia social: El concepto de justicia social surgió a mediados del siglo XIX para
referirse a la necesidad de lograr un reparto equitativo de los bienes
sociales. En una sociedad con justicia social, los derechos humanos son
respetados y las clases sociales más desfavorecidas cuentan con oportunidades
de desarrollo.
LGTB: Las siglas LGTB están
formadas por las iniciales de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales. En
ellas confluyen todas las personas con orientaciones sexuales o identidades de
género englobadas en esos cuatro términos.
Representación: La representación consiste en la ejecución
del acto de representar, básicamente significa la aplicación de una idea o de
una imagen que sustituya a la realidad, y pueden ser vista en innumerables
aspectos cotidianos de la vida humana.
Hegemónico: Se denomina hegemonía al dominio de una entidad sobre otras de igual tipo.
Decolonial: Pensamiento que analiza críticamente la matriz del poder colonial que, en
el capitalismo global persiste bajo formas de conocimiento totalizantes que
reafirman el binomio dominador-dominado. Distintas prácticas, voces y
movimientos, como por ejemplo los feminismos negros, el pensamiento queer, las
universidades indígenas, entre otros, se situan como espacios
transdisciplinares que abren nuevas epistemologías del conocimiento más allá de
las jerarquías epistémicas globales. Se trata de pensamientos que se producen
desde un conocimiento situado; desde identidades y espacios geopolíticos
históricamente subalternizados, que imaginan y accionan otros modos de habitar
el mundo.
Empoderamiento: Adquisición de poder e independencia por parte de un grupo social
desfavorecido para mejorar su situación.
Imaginario: Es el compendio de imágenes, representaciones o ideaciones sobre un sujeto,
una comunidad, una cultura o un tiempo determinado.
Queer: Queer o cuir es un
término global para designar a quienes no son heterosexuales o no son
cisgénero.
Eurocentrismo: Tendencia a considerar a Europa como centro o protagonista de la historia y
la civilización humanas.
Homofobia: Antipatía u odio hacia los homosexuales.
Racismo: El racismo es un sentimiento o comportamiento que consiste en la
exacerbación del sentido racial de un grupo étnico. Esta situación suele
manifestarse como el menosprecio de otro grupo y supone una forma de
discriminación.
Micropolítica: Se refiere al uso del poder formal e informal por los individuos y los
grupos, a fin de alcanzar sus metas en las organizaciones.
Pedagogía crítica: Las pedagogías críticas son un conjunto de prácticas y apuestas pedagógicas
alternativas que tienen como propuesta una enseñanza que permita que los
estudiantes cuestionen y desafien la dominación, así como las creencias y las
prácticas que la generan. Por tal razón, las figuras de poder que operan en las
sociedades son revaluadas por la crítica que emerge de esta postura pedagógica.
Las pedagogías críticas son una relación constante entre teoría y práctica
(praxis) en la que se busca alcanzar un pensamiento crítico que implique un
actuar crítico en la sociedad.
Antisistema: Que se opone al sistema político o económico establecido.
No- escolarizado: Es un proceso continuo y metódico, por medio del cual los participantes,
adquieren y/o perfeccionen el conjunto de conocimientos, habilidades y
actitudes a través de cursos de corta duración, en diversas áreas laborales, se
convierte en una herramienta formativa de suma importancia, no solo para
conseguir un trabajo en mejores condiciones salariales, sino para realizarse
como persona, integrarse en su comunidad y ser una persona productiva.
Comentarios
Publicar un comentario